1
00:00:00,600 --> 00:00:05,942
Llegó un pedido de veinticuatro cajas con trece piezas en cada una.

2
00:00:05,892 --> 00:00:10,413
Una sola fila de multiplicación no cuenta todo el pedido.

3
00:00:10,413 --> 00:00:12,549
Qué parte falta?

4
00:00:12,549 --> 00:00:16,023
Separaremos trece en diez y tres.

5
00:00:16,023 --> 00:00:22,506
Cada producto contará un grupo distinto de piezas, y al final reuniremos el pedido

6
00:00:22,506 --> 00:00:23,218
completo.

7
00:00:25,392 --> 00:00:30,763
Multiplicar por trece es multiplicar por diez y también por tres.

8
00:00:30,713 --> 00:00:35,979
Por eso veinticuatro por trece se puede separar en veinticuatro por tres y

9
00:00:35,979 --> 00:00:37,545
veinticuatro por diez.

10
00:00:37,545 --> 00:00:41,077
Después juntamos los dos resultados.

11
00:00:41,077 --> 00:00:43,925
El uno de trece vale diez.

12
00:00:43,925 --> 00:00:49,318
Ese es el motivo por el que la fila de las decenas termina con un cero.

13
00:00:52,017 --> 00:00:55,470
Vamos a resolver esta cuenta con calma.

14
00:00:55,420 --> 00:00:59,533
Mira los números y el signo antes de empezar.

15
00:00:59,533 --> 00:01:02,818
Calcularemos 24 por 13.

16
00:01:02,818 --> 00:01:05,812
Piensa qué nos está preguntando.

17
00:01:05,812 --> 00:01:09,504
Todavía no hace falta decir el resultado.

18
00:01:09,504 --> 00:01:14,577
Sigue el dibujo o las columnas para ver de dónde sale cada paso.

19
00:01:17,267 --> 00:01:23,307
Primero multiplicamos por las unidades: 3. 3 por 4 da 12.

20
00:01:23,257 --> 00:01:26,164
Escribimos 2 en su lugar.

21
00:01:26,164 --> 00:01:30,524
Llevamos 1 a la columna siguiente de esta misma fila.

22
00:01:30,524 --> 00:01:33,518
Sigue la columna resaltada.

23
00:01:33,518 --> 00:01:37,734
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

24
00:01:40,392 --> 00:01:43,060
3 por 2 da 6.

25
00:01:43,010 --> 00:01:46,018
Más 1 que llevamos da 7.

26
00:01:46,018 --> 00:01:48,896
Escribimos 7 en su lugar.

27
00:01:48,896 --> 00:01:51,891
Sigue la columna resaltada.

28
00:01:51,891 --> 00:01:56,106
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

29
00:01:58,767 --> 00:02:01,856
Esta fila vale 72.

30
00:02:01,806 --> 00:02:05,047
Representa 24 por 3.

31
00:02:05,047 --> 00:02:10,120
Todavía falta contar la parte de las decenas del segundo número.

32
00:02:10,120 --> 00:02:13,507
Cada fila cuenta una parte diferente.

33
00:02:16,183 --> 00:02:21,235
Ahora multiplicamos por las decenas: 1 decenas son 10.

34
00:02:21,185 --> 00:02:24,601
Reservamos las unidades con un cero.

35
00:02:24,601 --> 00:02:27,246
1 por 4 da 4.

36
00:02:27,246 --> 00:02:30,211
Escribimos 4 en su lugar.

37
00:02:30,211 --> 00:02:33,205
Sigue la columna resaltada.

38
00:02:33,205 --> 00:02:37,421
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

39
00:02:40,100 --> 00:02:42,623
1 por 2 da 2.

40
00:02:42,573 --> 00:02:45,480
Escribimos 2 en su lugar.

41
00:02:45,480 --> 00:02:48,474
Sigue la columna resaltada.

42
00:02:48,474 --> 00:02:52,689
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

43
00:02:55,350 --> 00:02:58,658
Esta fila vale 240.

44
00:02:58,608 --> 00:03:02,779
Representa 24 por 10, no por 1.

45
00:03:02,779 --> 00:03:07,154
Por eso está corrida un lugar y tiene cero en unidades.

46
00:03:07,154 --> 00:03:10,541
Cada fila cuenta una parte diferente.

47
00:03:13,225 --> 00:03:19,934
Sumamos las dos filas: 72 más 240 son 312.

48
00:03:19,884 --> 00:03:24,520
Juntamos unidades con unidades y decenas con decenas.

49
00:03:24,520 --> 00:03:31,570
Este total reúne todos los grupos: la parte de las unidades y la parte de las decenas.

50
00:03:31,570 --> 00:03:35,029
Ya tenemos la multiplicación completa.

51
00:03:37,725 --> 00:03:41,570
24 por 13 son 312.

52
00:03:41,520 --> 00:03:47,029
Puedes separar 13 en partes y multiplicar cada parte por 24.

53
00:03:47,029 --> 00:03:51,564
Al sumar los productos debes obtener 312.

54
00:03:51,564 --> 00:03:57,392
Antes de seguir, explica con tus palabras qué significa el resultado.

55
00:03:57,392 --> 00:04:02,451
Si algo no coincide, vuelve al último paso que entiendes.

56
00:04:02,451 --> 00:04:06,084
Encontrar un error nos ayuda a aprender.

57
00:04:08,767 --> 00:04:16,536
Busca la hoja uno, actividad A. Separa 12 por 12 en 12 por 2 y 12 por 10.

58
00:04:16,486 --> 00:04:19,088
Suma los resultados.

59
00:04:19,088 --> 00:04:22,242
Usa tu dibujo o tus columnas.

60
00:04:22,242 --> 00:04:28,914
Antes de continuar, escribe el resultado y una frase que explique cómo lo pensaste.

61
00:04:28,914 --> 00:04:32,925
Pon pausa si estás viendo el archivo descargado.

62
00:04:32,925 --> 00:04:35,789
La respuesta viene después.

63
00:04:54,475 --> 00:04:58,248
12 por 12 son 144.

64
00:04:58,198 --> 00:05:03,299
Puedes separar 12 en partes y multiplicar cada parte por 12.

65
00:05:03,299 --> 00:05:08,140
Al sumar los productos debes obtener 144.

66
00:05:08,140 --> 00:05:10,523
Compara con tu hoja.

67
00:05:10,523 --> 00:05:16,163
Si es diferente, revisa los grupos o las columnas antes de borrar.

68
00:05:16,163 --> 00:05:20,916
Puedes usar otro color para corregir y mostrar lo que aprendiste.

69
00:05:23,600 --> 00:05:27,053
Vamos a resolver esta cuenta con calma.

70
00:05:27,003 --> 00:05:31,116
Mira los números y el signo antes de empezar.

71
00:05:31,116 --> 00:05:34,852
Calcularemos 36 por 24.

72
00:05:34,852 --> 00:05:37,846
Piensa qué nos está preguntando.

73
00:05:37,846 --> 00:05:41,538
Todavía no hace falta decir el resultado.

74
00:05:41,538 --> 00:05:46,610
Sigue el dibujo o las columnas para ver de dónde sale cada paso.

75
00:05:49,267 --> 00:05:55,757
Primero multiplicamos por las unidades: 4. 4 por 6 da 24.

76
00:05:55,707 --> 00:05:58,672
Escribimos 4 en su lugar.

77
00:05:58,672 --> 00:06:03,106
Llevamos 2 a la columna siguiente de esta misma fila.

78
00:06:03,106 --> 00:06:06,100
Sigue la columna resaltada.

79
00:06:06,100 --> 00:06:10,315
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

80
00:06:13,017 --> 00:06:15,597
4 por 3 da 12.

81
00:06:15,547 --> 00:06:18,760
Más 2 que llevamos da 14.

82
00:06:18,760 --> 00:06:21,725
Escribimos 4 en su lugar.

83
00:06:21,725 --> 00:06:26,085
Llevamos 1 a la columna siguiente de esta misma fila.

84
00:06:26,085 --> 00:06:29,079
Sigue la columna resaltada.

85
00:06:29,079 --> 00:06:33,295
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

86
00:06:35,975 --> 00:06:39,442
Esta fila vale 144.

87
00:06:39,392 --> 00:06:42,677
Representa 36 por 4.

88
00:06:42,677 --> 00:06:47,750
Todavía falta contar la parte de las decenas del segundo número.

89
00:06:47,750 --> 00:06:51,137
Cada fila cuenta una parte diferente.

90
00:06:53,808 --> 00:06:58,947
Ahora multiplicamos por las decenas: 2 decenas son 20.

91
00:06:58,897 --> 00:07:02,313
Reservamos las unidades con un cero.

92
00:07:02,313 --> 00:07:04,886
2 por 6 da 12.

93
00:07:04,886 --> 00:07:07,793
Escribimos 2 en su lugar.

94
00:07:07,793 --> 00:07:12,153
Llevamos 1 a la columna siguiente de esta misma fila.

95
00:07:12,153 --> 00:07:15,147
Sigue la columna resaltada.

96
00:07:15,147 --> 00:07:19,362
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

97
00:07:22,017 --> 00:07:24,685
2 por 3 da 6.

98
00:07:24,635 --> 00:07:27,643
Más 1 que llevamos da 7.

99
00:07:27,643 --> 00:07:30,521
Escribimos 7 en su lugar.

100
00:07:30,521 --> 00:07:33,516
Sigue la columna resaltada.

101
00:07:33,516 --> 00:07:37,731
Los números de arriba nos ayudan a recordar el cambio.

102
00:07:40,392 --> 00:07:43,728
Esta fila vale 720.

103
00:07:43,678 --> 00:07:48,082
Representa 36 por 20, no por 2.

104
00:07:48,082 --> 00:07:52,457
Por eso está corrida un lugar y tiene cero en unidades.

105
00:07:52,457 --> 00:07:55,844
Cada fila cuenta una parte diferente.

106
00:07:58,517 --> 00:08:06,257
Sumamos las dos filas: 144 más 720 son 864.

107
00:08:06,207 --> 00:08:10,844
Juntamos unidades con unidades y decenas con decenas.

108
00:08:10,844 --> 00:08:17,893
Este total reúne todos los grupos: la parte de las unidades y la parte de las decenas.

109
00:08:17,893 --> 00:08:21,353
Ya tenemos la multiplicación completa.

110
00:08:24,017 --> 00:08:28,909
36 por 24 son 864.

111
00:08:28,859 --> 00:08:34,803
Puedes separar 24 en partes y multiplicar cada parte por 36.

112
00:08:34,803 --> 00:08:39,891
Al sumar los productos debes obtener 864.

113
00:08:39,891 --> 00:08:45,719
Antes de seguir, explica con tus palabras qué significa el resultado.

114
00:08:45,719 --> 00:08:50,777
Si algo no coincide, vuelve al último paso que entiendes.

115
00:08:50,777 --> 00:08:54,411
Encontrar un error nos ayuda a aprender.

116
00:08:57,100 --> 00:09:02,617
Busca la hoja uno, actividad B. Calcula 23 por 12.

117
00:09:02,567 --> 00:09:05,241
Escribe las dos filas.

118
00:09:05,241 --> 00:09:08,395
Usa tu dibujo o tus columnas.

119
00:09:08,395 --> 00:09:15,067
Antes de continuar, escribe el resultado y una frase que explique cómo lo pensaste.

120
00:09:15,067 --> 00:09:19,078
Pon pausa si estás viendo el archivo descargado.

121
00:09:19,078 --> 00:09:21,942
La respuesta viene después.

122
00:09:40,642 --> 00:09:44,967
23 por 12 son 276.

123
00:09:44,917 --> 00:09:50,367
Puedes separar 12 en partes y multiplicar cada parte por 23.

124
00:09:50,367 --> 00:09:55,440
Al sumar los productos debes obtener 276.

125
00:09:55,440 --> 00:09:57,824
Compara con tu hoja.

126
00:09:57,824 --> 00:10:03,463
Si es diferente, revisa los grupos o las columnas antes de borrar.

127
00:10:03,463 --> 00:10:08,216
Puedes usar otro color para corregir y mostrar lo que aprendiste.

128
00:10:10,892 --> 00:10:17,261
En la segunda fila no multiplicamos por dos sueltos cuando el dos está en las decenas:

129
00:10:17,261 --> 00:10:19,112
multiplicamos por veinte.

130
00:10:19,062 --> 00:10:22,856
El cero de las unidades guarda ese lugar.

131
00:10:22,856 --> 00:10:28,582
Antes de sumar las dos filas, alinea las unidades y las decenas.

132
00:10:28,582 --> 00:10:33,902
Las llevadas se usan en su fila y se vuelven a empezar para la siguiente.

133
00:10:36,600 --> 00:10:44,384
Busca la hoja 2, actividad A. Resuelve 24 por 13 y explica el cero de la segunda fila.

134
00:10:44,334 --> 00:10:48,390
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

135
00:10:48,390 --> 00:10:51,384
Después comprueba tu respuesta.

136
00:10:51,384 --> 00:10:55,570
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

137
00:10:55,570 --> 00:10:59,015
Cuando termines, pulsa Continuar.

138
00:11:21,725 --> 00:11:25,570
24 por 13 son 312.

139
00:11:25,520 --> 00:11:31,029
Puedes separar 13 en partes y multiplicar cada parte por 24.

140
00:11:31,029 --> 00:11:35,564
Al sumar los productos debes obtener 312.

141
00:11:35,564 --> 00:11:40,491
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

142
00:11:40,491 --> 00:11:47,206
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

143
00:11:47,206 --> 00:11:50,113
Corregir también es aprender.

144
00:11:52,808 --> 00:11:58,514
Busca la hoja 2, actividad B. Calcula 32 por 14.

145
00:11:58,464 --> 00:12:01,473
Marca las llevadas si aparecen.

146
00:12:01,473 --> 00:12:05,528
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

147
00:12:05,528 --> 00:12:08,522
Después comprueba tu respuesta.

148
00:12:08,522 --> 00:12:12,708
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

149
00:12:12,708 --> 00:12:16,153
Cuando termines, pulsa Continuar.

150
00:12:38,808 --> 00:12:43,526
32 por 14 son 448.

151
00:12:43,476 --> 00:12:49,261
Puedes separar 14 en partes y multiplicar cada parte por 32.

152
00:12:49,261 --> 00:12:54,406
Al sumar los productos debes obtener 448.

153
00:12:54,406 --> 00:12:59,333
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

154
00:12:59,333 --> 00:13:06,048
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

155
00:13:06,048 --> 00:13:08,955
Corregir también es aprender.

156
00:13:11,642 --> 00:13:15,284
Busca la hoja 3, actividad A.

157
00:13:15,234 --> 00:13:20,248
Hay 24 cajas con 36 lápices en cada una.

158
00:13:20,248 --> 00:13:22,603
Cuántos lápices hay?

159
00:13:22,603 --> 00:13:29,027
Antes de hacer la cuenta, decide qué representa cada número y dibuja la situación.

160
00:13:29,027 --> 00:13:32,021
Después comprueba tu respuesta.

161
00:13:32,021 --> 00:13:36,207
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

162
00:13:36,207 --> 00:13:39,652
Cuando termines, pulsa Continuar.

163
00:14:02,350 --> 00:14:07,242
36 por 24 son 864.

164
00:14:07,192 --> 00:14:13,137
Puedes separar 24 en partes y multiplicar cada parte por 36.

165
00:14:13,137 --> 00:14:18,224
Al sumar los productos debes obtener 864.

166
00:14:18,224 --> 00:14:23,151
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

167
00:14:23,151 --> 00:14:29,866
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

168
00:14:29,866 --> 00:14:32,773
Corregir también es aprender.

169
00:14:35,433 --> 00:14:41,604
Busca la hoja 3, actividad B. Resuelve 45 por 23.

170
00:14:41,554 --> 00:14:46,147
Comprueba separando 23 en 20 y 3.

171
00:14:46,147 --> 00:14:50,203
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

172
00:14:50,203 --> 00:14:53,197
Después comprueba tu respuesta.

173
00:14:53,197 --> 00:14:57,383
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

174
00:14:57,383 --> 00:15:00,828
Cuando termines, pulsa Continuar.

175
00:15:23,517 --> 00:15:27,900
45 por 23 son 1035.

176
00:15:27,850 --> 00:15:33,809
Puedes separar 23 en partes y multiplicar cada parte por 45.

177
00:15:33,809 --> 00:15:38,417
Al sumar los productos debes obtener 1035.

178
00:15:38,417 --> 00:15:43,344
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

179
00:15:43,344 --> 00:15:50,059
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

180
00:15:50,059 --> 00:15:52,966
Corregir también es aprender.

181
00:15:55,642 --> 00:16:00,752
Hoy no solo encontramos resultados: buscamos entenderlos.

182
00:16:00,702 --> 00:16:03,928
Productos por partes y llevadas.

183
00:16:03,928 --> 00:16:09,973
Elige una cuenta de tus hojas y explica qué representa cada número, qué hiciste

184
00:16:09,973 --> 00:16:12,039
primero y cómo comprobaste.

185
00:16:12,039 --> 00:16:18,239
Si puedes mostrarlo con un dibujo y contarlo con tus palabras, tienes una buena señal

186
00:16:18,239 --> 00:16:19,989
de lo que has aprendido.

187
00:16:19,989 --> 00:16:22,286
Guarda tus hojas.

188
00:16:22,286 --> 00:16:25,018
Hasta la próxima aventura!