1
00:00:00,600 --> 00:00:05,695
Debemos guardar ciento ochenta y cinco piezas en paquetes de doce.

2
00:00:05,645 --> 00:00:09,279
Cuántos paquetes completos podemos formar?

3
00:00:09,279 --> 00:00:12,404
Qué haremos con las piezas que sobren?

4
00:00:12,404 --> 00:00:16,634
Una división bien explicada no esconde el residuo.

5
00:00:16,634 --> 00:00:22,895
Vamos a buscar el cociente, revisar lo que queda y comprobar que ninguna pieza se

6
00:00:22,895 --> 00:00:23,436
perdió.

7
00:00:25,600 --> 00:00:29,780
Ahora repartiremos entre un número de dos cifras.

8
00:00:29,730 --> 00:00:36,251
En ciento cincuenta y seis entre doce, primero buscamos cuántas veces cabe doce en

9
00:00:36,251 --> 00:00:36,808
quince.

10
00:00:36,808 --> 00:00:42,695
Cabe una vez, porque dos veces doce sería veinticuatro y ya se pasa.

11
00:00:42,695 --> 00:00:47,302
Restamos lo que usamos y continuamos con la cifra siguiente.

12
00:00:47,302 --> 00:00:53,610
Probar una multiplicación y compararla nos ayuda a elegir cada cifra del resultado.

13
00:00:56,308 --> 00:00:59,761
Vamos a resolver esta cuenta con calma.

14
00:00:59,711 --> 00:01:03,825
Mira los números y el signo antes de empezar.

15
00:01:03,825 --> 00:01:07,793
Repartiremos 156 entre 12.

16
00:01:07,793 --> 00:01:10,787
Piensa qué nos está preguntando.

17
00:01:10,787 --> 00:01:14,479
Todavía no hace falta decir el resultado.

18
00:01:14,479 --> 00:01:19,551
Sigue el dibujo o las columnas para ver de dónde sale cada paso.

19
00:01:22,225 --> 00:01:25,445
Empezamos con 15 decenas.

20
00:01:25,395 --> 00:01:29,640
Buscamos cuántas veces cabe 12 sin pasarnos.

21
00:01:29,640 --> 00:01:33,346
Cabe 1 vez: 1 por 12 es 12.

22
00:01:33,346 --> 00:01:37,212
Escribimos 1 en las decenas del resultado.

23
00:01:37,212 --> 00:01:41,078
Restamos 15 menos 12 y quedan 3.

24
00:01:41,078 --> 00:01:44,465
Podemos continuar con la cifra siguiente.

25
00:01:47,142 --> 00:01:49,781
Quedaban 3 decenas.

26
00:01:49,731 --> 00:01:53,074
Las cambiamos por 30 unidades.

27
00:01:53,074 --> 00:01:59,222
Bajamos la siguiente cifra, 6, y reunimos 36 unidades.

28
00:01:59,222 --> 00:02:03,466
Buscamos cuántas veces cabe 12 sin pasarnos.

29
00:02:03,466 --> 00:02:08,190
Cabe 3 veces: 3 por 12 es 36.

30
00:02:08,190 --> 00:02:12,158
Escribimos 3 en las unidades del resultado.

31
00:02:12,158 --> 00:02:16,780
Restamos 36 menos 36 y quedan 0.

32
00:02:16,780 --> 00:02:19,658
Ya no quedan cifras por bajar.

33
00:02:19,658 --> 00:02:22,841
Ahora revisaremos si sobró algo.

34
00:02:25,517 --> 00:02:30,583
156 entre 12 da 13, sin sobrante.

35
00:02:30,533 --> 00:02:35,620
Comprobamos: 13 por 12 son 156.

36
00:02:35,620 --> 00:02:38,949
Recuperamos 156.

37
00:02:38,949 --> 00:02:42,074
Todos los grupos reciben lo mismo.

38
00:02:42,074 --> 00:02:47,902
Antes de seguir, explica con tus palabras qué significa el resultado.

39
00:02:47,902 --> 00:02:52,960
Si algo no coincide, vuelve al último paso que entiendes.

40
00:02:52,960 --> 00:02:56,594
Encontrar un error nos ayuda a aprender.

41
00:02:59,267 --> 00:03:05,321
Busca la hoja uno, actividad A. Calcula 144 entre 12.

42
00:03:05,271 --> 00:03:08,774
Prueba multiplicaciones que no se pasen.

43
00:03:08,774 --> 00:03:11,928
Usa tu dibujo o tus columnas.

44
00:03:11,928 --> 00:03:18,600
Antes de continuar, escribe el resultado y una frase que explique cómo lo pensaste.

45
00:03:18,600 --> 00:03:22,611
Pon pausa si estás viendo el archivo descargado.

46
00:03:22,611 --> 00:03:25,475
La respuesta viene después.

47
00:03:44,183 --> 00:03:49,032
144 entre 12 da 12, sin sobrante.

48
00:03:48,982 --> 00:03:53,938
Comprobamos: 12 por 12 son 144.

49
00:03:53,938 --> 00:03:57,150
Recuperamos 144.

50
00:03:57,150 --> 00:04:00,275
Todos los grupos reciben lo mismo.

51
00:04:00,275 --> 00:04:02,659
Compara con tu hoja.

52
00:04:02,659 --> 00:04:08,298
Si es diferente, revisa los grupos o las columnas antes de borrar.

53
00:04:08,298 --> 00:04:13,051
Puedes usar otro color para corregir y mostrar lo que aprendiste.

54
00:04:15,725 --> 00:04:19,178
Vamos a resolver esta cuenta con calma.

55
00:04:19,128 --> 00:04:23,241
Mira los números y el signo antes de empezar.

56
00:04:23,241 --> 00:04:27,166
Repartiremos 173 entre 12.

57
00:04:27,166 --> 00:04:30,160
Piensa qué nos está preguntando.

58
00:04:30,160 --> 00:04:33,852
Todavía no hace falta decir el resultado.

59
00:04:33,852 --> 00:04:38,924
Sigue el dibujo o las columnas para ver de dónde sale cada paso.

60
00:04:41,600 --> 00:04:45,053
Empezamos con 17 decenas.

61
00:04:45,003 --> 00:04:49,247
Buscamos cuántas veces cabe 12 sin pasarnos.

62
00:04:49,247 --> 00:04:52,953
Cabe 1 vez: 1 por 12 es 12.

63
00:04:52,953 --> 00:04:56,820
Escribimos 1 en las decenas del resultado.

64
00:04:56,820 --> 00:05:01,049
Restamos 17 menos 12 y quedan 5.

65
00:05:01,049 --> 00:05:04,436
Podemos continuar con la cifra siguiente.

66
00:05:07,100 --> 00:05:09,841
Quedaban 5 decenas.

67
00:05:09,791 --> 00:05:13,221
Las cambiamos por 50 unidades.

68
00:05:13,221 --> 00:05:19,456
Bajamos la siguiente cifra, 3, y reunimos 53 unidades.

69
00:05:19,456 --> 00:05:23,701
Buscamos cuántas veces cabe 12 sin pasarnos.

70
00:05:23,701 --> 00:05:28,424
Cabe 4 veces: 4 por 12 es 48.

71
00:05:28,424 --> 00:05:32,407
Escribimos 4 en las unidades del resultado.

72
00:05:32,407 --> 00:05:37,276
Restamos 53 menos 48 y quedan 5.

73
00:05:37,276 --> 00:05:40,154
Ya no quedan cifras por bajar.

74
00:05:40,154 --> 00:05:43,337
Ahora revisaremos si sobró algo.

75
00:05:46,017 --> 00:05:51,010
173 entre 12 da 14 y sobran 5.

76
00:05:50,960 --> 00:05:58,838
Comprobamos: 14 por 12 son 168, más 5 son 173.

77
00:05:58,838 --> 00:06:01,891
El sobrante es menor que 12.

78
00:06:01,891 --> 00:06:07,719
Antes de seguir, explica con tus palabras qué significa el resultado.

79
00:06:07,719 --> 00:06:12,777
Si algo no coincide, vuelve al último paso que entiendes.

80
00:06:12,777 --> 00:06:16,411
Encontrar un error nos ayuda a aprender.

81
00:06:19,100 --> 00:06:25,242
Busca la hoja uno, actividad B. Resuelve 168 entre 12.

82
00:06:25,192 --> 00:06:27,663
Escribe cada resta.

83
00:06:27,663 --> 00:06:30,817
Usa tu dibujo o tus columnas.

84
00:06:30,817 --> 00:06:37,488
Antes de continuar, escribe el resultado y una frase que explique cómo lo pensaste.

85
00:06:37,488 --> 00:06:41,500
Pon pausa si estás viendo el archivo descargado.

86
00:06:41,500 --> 00:06:44,363
La respuesta viene después.

87
00:07:03,058 --> 00:07:08,212
168 entre 12 da 14, sin sobrante.

88
00:07:08,162 --> 00:07:13,293
Comprobamos: 14 por 12 son 168.

89
00:07:13,293 --> 00:07:16,519
Recuperamos 168.

90
00:07:16,519 --> 00:07:19,644
Todos los grupos reciben lo mismo.

91
00:07:19,644 --> 00:07:22,028
Compara con tu hoja.

92
00:07:22,028 --> 00:07:27,668
Si es diferente, revisa los grupos o las columnas antes de borrar.

93
00:07:27,668 --> 00:07:32,421
Puedes usar otro color para corregir y mostrar lo que aprendiste.

94
00:07:35,100 --> 00:07:38,553
Vamos a resolver esta cuenta con calma.

95
00:07:38,503 --> 00:07:42,616
Mira los números y el signo antes de empezar.

96
00:07:42,616 --> 00:07:46,424
Repartiremos 306 entre 3.

97
00:07:46,424 --> 00:07:49,419
Piensa qué nos está preguntando.

98
00:07:49,419 --> 00:07:53,110
Todavía no hace falta decir el resultado.

99
00:07:53,110 --> 00:07:58,183
Sigue el dibujo o las columnas para ver de dónde sale cada paso.

100
00:08:00,892 --> 00:08:03,996
Empezamos con 3 centenas.

101
00:08:03,946 --> 00:08:08,117
Buscamos cuántas veces cabe 3 sin pasarnos.

102
00:08:08,117 --> 00:08:11,838
Cabe 1 vez: 1 por 3 es 3.

103
00:08:11,838 --> 00:08:15,646
Escribimos 1 en las centenas del resultado.

104
00:08:15,646 --> 00:08:19,338
Restamos 3 menos 3 y quedan 0.

105
00:08:19,338 --> 00:08:22,725
Podemos continuar con la cifra siguiente.

106
00:08:25,392 --> 00:08:28,772
En el paso anterior no sobró nada.

107
00:08:28,722 --> 00:08:32,283
Bajamos la siguiente cifra, 0.

108
00:08:32,283 --> 00:08:35,495
Ahora repartimos 0 decenas.

109
00:08:35,495 --> 00:08:39,667
Buscamos cuántas veces cabe 3 sin pasarnos.

110
00:08:39,667 --> 00:08:43,664
Cabe 0 veces: 0 por 3 es 0.

111
00:08:43,664 --> 00:08:50,399
Escribimos el cero en el resultado porque ese lugar existe, aunque ahí no repartamos

112
00:08:50,399 --> 00:08:50,800
nada.

113
00:08:50,800 --> 00:08:54,652
Escribimos 0 en las decenas del resultado.

114
00:08:54,652 --> 00:08:58,155
Restamos 0 menos 0 y quedan 0.

115
00:08:58,155 --> 00:09:01,542
Podemos continuar con la cifra siguiente.

116
00:09:04,225 --> 00:09:07,605
En el paso anterior no sobró nada.

117
00:09:07,555 --> 00:09:11,247
Bajamos la siguiente cifra, 6.

118
00:09:11,247 --> 00:09:14,532
Ahora repartimos 6 unidades.

119
00:09:14,532 --> 00:09:18,703
Buscamos cuántas veces cabe 3 sin pasarnos.

120
00:09:18,703 --> 00:09:22,715
Cabe 2 veces: 2 por 3 es 6.

121
00:09:22,715 --> 00:09:26,640
Escribimos 2 en las unidades del resultado.

122
00:09:26,640 --> 00:09:30,215
Restamos 6 menos 6 y quedan 0.

123
00:09:30,215 --> 00:09:33,093
Ya no quedan cifras por bajar.

124
00:09:33,093 --> 00:09:36,276
Ahora revisaremos si sobró algo.

125
00:09:38,933 --> 00:09:43,898
306 entre 3 da 102, sin sobrante.

126
00:09:43,848 --> 00:09:48,775
Comprobamos: 102 por 3 son 306.

127
00:09:48,775 --> 00:09:51,798
Recuperamos 306.

128
00:09:51,798 --> 00:09:54,923
Todos los grupos reciben lo mismo.

129
00:09:54,923 --> 00:10:00,752
Antes de seguir, explica con tus palabras qué significa el resultado.

130
00:10:00,752 --> 00:10:05,810
Si algo no coincide, vuelve al último paso que entiendes.

131
00:10:05,810 --> 00:10:09,444
Encontrar un error nos ayuda a aprender.

132
00:10:12,142 --> 00:10:17,353
Un sobrante tiene que ser menor que el número entre el que repartimos.

133
00:10:17,303 --> 00:10:23,771
Si al repartir entre doce te sobran doce o más, todavía puedes dar otra ronda.

134
00:10:23,771 --> 00:10:30,374
Tampoco borres los ceros del resultado: en trescientos seis entre tres, el cero guarda

135
00:10:30,374 --> 00:10:32,216
el lugar de las decenas.

136
00:10:32,216 --> 00:10:35,763
Ciento dos y doce no valen lo mismo.

137
00:10:38,433 --> 00:10:44,488
Busca la hoja 2, actividad A. Reparte 173 entre 12.

138
00:10:44,438 --> 00:10:47,505
Escribe resultado y sobrante.

139
00:10:47,505 --> 00:10:51,560
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

140
00:10:51,560 --> 00:10:54,554
Después comprueba tu respuesta.

141
00:10:54,554 --> 00:10:58,740
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

142
00:10:58,740 --> 00:11:02,185
Cuando termines, pulsa Continuar.

143
00:11:24,850 --> 00:11:29,844
173 entre 12 da 14 y sobran 5.

144
00:11:29,794 --> 00:11:37,672
Comprobamos: 14 por 12 son 168, más 5 son 173.

145
00:11:37,672 --> 00:11:40,724
El sobrante es menor que 12.

146
00:11:40,724 --> 00:11:45,651
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

147
00:11:45,651 --> 00:11:52,366
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

148
00:11:52,366 --> 00:11:55,273
Corregir también es aprender.

149
00:11:57,933 --> 00:12:03,930
Busca la hoja 2, actividad B. Calcula 306 entre 3.

150
00:12:03,880 --> 00:12:06,583
Conserva el lugar del cero.

151
00:12:06,583 --> 00:12:10,639
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

152
00:12:10,639 --> 00:12:13,633
Después comprueba tu respuesta.

153
00:12:13,633 --> 00:12:17,819
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

154
00:12:17,819 --> 00:12:21,264
Cuando termines, pulsa Continuar.

155
00:12:43,933 --> 00:12:48,898
306 entre 3 da 102, sin sobrante.

156
00:12:48,848 --> 00:12:53,775
Comprobamos: 102 por 3 son 306.

157
00:12:53,775 --> 00:12:56,798
Recuperamos 306.

158
00:12:56,798 --> 00:12:59,923
Todos los grupos reciben lo mismo.

159
00:12:59,923 --> 00:13:04,851
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

160
00:13:04,851 --> 00:13:11,566
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

161
00:13:11,566 --> 00:13:14,473
Corregir también es aprender.

162
00:13:17,142 --> 00:13:20,784
Busca la hoja 3, actividad A.

163
00:13:20,734 --> 00:13:24,135
Hay 185 tarjetas.

164
00:13:24,135 --> 00:13:27,914
Se reparten por igual entre 12 equipos.

165
00:13:27,914 --> 00:13:31,635
Cuántas recibe cada equipo y cuántas sobran?

166
00:13:31,635 --> 00:13:38,059
Antes de hacer la cuenta, decide qué representa cada número y dibuja la situación.

167
00:13:38,059 --> 00:13:41,053
Después comprueba tu respuesta.

168
00:13:41,053 --> 00:13:45,239
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

169
00:13:45,239 --> 00:13:48,684
Cuando termines, pulsa Continuar.

170
00:14:11,350 --> 00:14:16,198
185 entre 12 da 15 y sobran 5.

171
00:14:16,148 --> 00:14:23,256
Comprobamos: 15 por 12 son 180, más 5 son 185.

172
00:14:23,256 --> 00:14:26,308
El sobrante es menor que 12.

173
00:14:26,308 --> 00:14:31,235
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

174
00:14:31,235 --> 00:14:37,951
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

175
00:14:37,951 --> 00:14:40,858
Corregir también es aprender.

176
00:14:43,517 --> 00:14:49,891
Busca la hoja 3, actividad B. Calcula 248 entre 12.

177
00:14:49,841 --> 00:14:54,056
Comprueba: resultado por 12 más sobrante.

178
00:14:54,056 --> 00:14:58,111
Trabaja despacio y deja visibles tus pasos.

179
00:14:58,111 --> 00:15:01,106
Después comprueba tu respuesta.

180
00:15:01,106 --> 00:15:05,292
No necesitas adivinar ni competir con el reloj.

181
00:15:05,292 --> 00:15:08,736
Cuando termines, pulsa Continuar.

182
00:15:31,433 --> 00:15:36,194
248 entre 12 da 20 y sobran 8.

183
00:15:36,144 --> 00:15:43,630
Comprobamos: 20 por 12 son 240, más 8 son 248.

184
00:15:43,630 --> 00:15:46,682
El sobrante es menor que 12.

185
00:15:46,682 --> 00:15:51,609
Si tu respuesta coincide, explica un paso a alguien.

186
00:15:51,609 --> 00:15:58,325
Si todavía no coincide, señala dónde cambia y usa el ejemplo anterior como ayuda.

187
00:15:58,325 --> 00:16:01,232
Corregir también es aprender.

188
00:16:03,892 --> 00:16:09,002
Hoy no solo encontramos resultados: buscamos entenderlos.

189
00:16:08,952 --> 00:16:12,513
Dos cifras, ceros y sobrantes.

190
00:16:12,513 --> 00:16:18,557
Elige una cuenta de tus hojas y explica qué representa cada número, qué hiciste

191
00:16:18,557 --> 00:16:20,623
primero y cómo comprobaste.

192
00:16:20,623 --> 00:16:26,823
Si puedes mostrarlo con un dibujo y contarlo con tus palabras, tienes una buena señal

193
00:16:26,823 --> 00:16:28,574
de lo que has aprendido.

194
00:16:28,574 --> 00:16:30,870
Guarda tus hojas.

195
00:16:30,870 --> 00:16:33,603
Hasta la próxima aventura!